El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) a través del programa PREVENIMSS realizó del 12 al 23 de febrero de 2018 la campaña de salud en el Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, a fin de reforzar la protección contra las infecciones y problemas de salud a los estudiantes de dicha institución. Seguir leyendo
· Trabajaron en conjunto para el mejoramiento de los centros de información
Con el firme propósito de promover y fomentar la cooperación entre las instituciones de la Región Sur-Sureste en materia de servicios bibliotecarios y de formación se efectuó la “1a. Reunión de la Red de Bibliotecas de la Región Sur-Sureste (REBISS)” de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES),
Como parte de los trabajos realizados por los cuerpos académicos en biotecnología para el desarrollo sustentable del estado de Chiapas, se celebró el “Simposium Internacional Fronteras en Biotecnología Sustentable” el viernes 16 de febrero de 2018 a partir de las 10:00 horas en la sala audiovisual del edificio “z” del Tecnológico Nacional de México (TecNM) campus Tuxtla Gutiérrez.
· AMC, Programa Delfín y UGTO
El Verano de la Investigación Científica, tiene como objetivo principal fomentar el interés de los estudiantes de licenciatura por la actividad científica en cualquiera de sus áreas, es por esto que la Mtra. María Cristina Ventura Canseco, coordinadora institucional de las estancias de verano científico de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, hizo una invitación a todos los estudiantes del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, a que participen en ellas.
• Para enfrentar la tendencia actual de automatización e intercambio de datos dentro de las tecnologías.
Con el objetivo de capacitar y fomentar las competencias, conceptos y herramientas de la tecnología 4.0 en los docentes del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, este 14 de febrero de 2018, dio inicio la etapa final de la preparación presencial a través del taller “Arquitectura de Tecnologías 4.0”
· Último eslabón para obtener la titulación
Como parte de los requisitos para obtener la titulación integrada, estudiantes de Ingeniería Mecánica del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla participaron este 13 de febrero de 2018 en el protocolo para finalizar la titulación integrada trabajada durante su residencia profesional, organizado a través de la academia de dicho departamento.
Estudiantes del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, fueron beneficiados con becas de extensión de pago del idioma inglés, cursos que deben acreditar como parte del requisito del nivel de idiomas que solicita la institución para obtener la titulación, partiendo del nivel en donde se encuentran se realizó el análisis de estudiantes próximos a cursar del nivel 8 al 14.
Teniendo como invitados a estudiantes y docentes de la comunidad tecnológica este lunes 12 de febrero de 2018 de las 11:00 am, se llevó a cabo una más de las presentaciones programadas del “Seminario de Investigación del Doctorado en Ciencias de Los Alimentos y Biotecnología Enero-Agosto 2018″ en la sala audiovisual del edificio «Z», en donde participaron activamente estudiantes y docentes de Posgrado.
· Presentaron 12 proyectos de Ingeniería Electrónica
Como parte de los requisitos para obtener la titulación y dar a conocer los trabajos realizados por estudiantes en residencia a los compañeros que aún se encuentran en formación, los estudiantes de Ingeniería Electrónica del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, realizaron el pasado 09 de febrero de 2018, en la sala de usos múltiples del edificio “I” la presentación de los proyectos de residencia profesional del período agosto – diciembre 2017.
– Organizado por la División de Estudios de Posgrado
La Maestría en Ingeniería Mecatrónica y el Doctorado en Ciencias de la Ingeniería del Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Tuxtla, continuaron este 9 de febrero con el “Seminario de avances de Tesis Enero- Junio 2018” en la sala audiovisual del edificio «Z», en donde se presentaron estudiantes y catedráticos quienes realizaron la revisión de los avances y dieron los puntos de vista para retroalimentar los trabajos de investigación.
